在過去的台灣社會，我們往往覺得「多數決」是決定一項公共事務或政策是否可繼續進行的重要指標，並常常將其奉為圭臬，深信最大多數人的意見是最重要的、符合公共福祉的選項。 然而，多數決主導的社會，很可能會在決策過程中忽略弱勢或少數族群，造成其權益的損害！
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國文、英文、微積分、普通化學…… 還記得這些科目嗎？ 這些都是我們可能在大學求學過程中，會經歷的「必修科目」。有人覺得它們乏味空洞，有的人覺得它們是基本功，在你的心目中，你想要怎麼樣的必修課呢？
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相信大家都還有印象，上禮拜國民黨總統參選人朱立倫到花蓮造勢時，太巴塱的王成發頭目為朱立倫取了個阿美語名字 ──「都侖」（Toron）；而朱先生也在場合中表示，該名除了麻糬之外，還有包括團結的象徵。 但，真的是這樣嗎？
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許多原住民因為文化資本的低落以及家庭經濟的迫切需求選擇軍職，然而這並沒有解決了甚麼。「原住民人口占總人口 2％ 但從軍人數占 7％」、「特勤軍人中有 6 成為原住民」這樣的量化數據從來無法成為「部落欣欣向榮」的指標，反倒是因為經濟、文化資本等因素將上述這些人推離了部落 ── 青壯年離開，剩下的老人小孩沒人照顧，人口高齡化持續飆升的長照口使情況更加惡化。
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相信大家都對電影《冰原歷險記》很熟悉，許多人也喜歡在該電影上映時到電影院消費獲取歡笑、感官享受；然不知道最近各位是否有注意到，最近逢燠熱溽暑的台灣，也真實上演了一部「冰原歷險記」？！